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岳塘新聞網(wǎng)6月8日訊（通訊員：張穎）為強化學生的科學實踐操作技能，激發(fā)學生學習科學、探究科學奧秘的興趣，促進學生的全面發(fā)展，近日，湘鋼二校開展三至六年級科學實驗操作考核。

此次科學實驗操作考核采用現(xiàn)場操作、現(xiàn)場評價的形式進行。在考核過程中，學生都能清晰無誤地說出實驗器材的名稱，能嚴格、規(guī)范、準確、熟練地完成實驗操作，并在操作中清楚流暢地講述自己的發(fā)現(xiàn)和結論。監(jiān)考員根據(jù)學生的口述，并從其對實驗器材的了解，操作的規(guī)范、熟練程度等方面進行綜合評價。各年級抽中的學生出色完成實驗操作考核，合格率達100%，優(yōu)秀率達95%。

本次科學實驗操作考核，既是檢驗三至六年級學生科學素養(yǎng)和動手實踐能力的窗口，也是根據(jù)考核結果改進科學實驗教學工作的重要契機。湘鋼二校將繼續(xù)打磨好每一個科學實驗，上好每一節(jié)科學課，讓學生在動手操作中培養(yǎng)科學思維，提升學習興趣和科技素養(yǎng)，為學生今后的學習和發(fā)展夯實基礎。

作者：張穎

責編：于楊

來源：岳塘新聞網(wǎng)

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